La motivación del estudiante de Curso para Trabajadores de Estudios Socioculturales en la redacción de textos científicos.

Autores/as

  • Maitté Hernández Pérez

Palabras clave:

motivación, curso para trabajadores, redacción, texto científico.

Resumen

El análisis de la motivación de los estudiantes del Curso para Trabajadores (CPT) en la redacción de textos científicos  estará  sustentado en los Estudios Ciencia Tecnología y Sociedad (CTS), los que se centran en el análisis de los aspectos sociales de la ciencia y la tecnología, tanto en lo concerniente a sus antecedentes sociales como en lo que atañe a sus consecuencias sociales y ambientales. Estos estudios  constituyen una importante área de trabajo en investigación académica, política, pública y en la educación, indisolublemente vinculadas al enfoque social de la ciencia y la tecnología.

El presente trabajo propone acciones para lograr la motivación de los estudiantes del Curso para Trabajadores (CPT) en la redacción de textos científicos, con vista a participar en eventos, publicar en revistas especializadas y/o para presentar como evaluación final en asignaturas que lo exijan.

Los objetivos que se proponen son explicar, a la luz de los Estudios CTS, la importancia de la redacción de textos científicos por los estudiantes del CPT; así como definir la motivación como estímulo para el perfeccionamiento de la habilidad de escritura en estudiantes del CPT de Estudios Socioculturales, a partir de la potencialización de una cultura masiva.

El análisis de documentos y la realización de entrevistas, fueron importantes métodos que facilitaron el proceso investigativo.

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Publicado

2011-03-17